Amžius: 2-3 metai
Metodika: Reggio Emilia
Įgūdžiai: Sensoriniai įgūdžiai, spalvų pažinimas
Spalvoti šešėliai yra žaisminga veikla, skirta patiems mažiausiems atrasti spalvų ir formų pasaulį per šešėlių žaidimus. Reggio Emilia metodika skatina vaiko smalsumą ir saviraišką, leidžiant jam tyrinėti spalvų ir šviesos sąveiką. Norint pradėti, jums reikės spalvotų plastikinių filtrų arba plonų, spalvotų lapų, lango su natūralia šviesa arba stalinės lempos, ir baltos drobės ar popieriaus lapo šešėlių projekcijai.
Pritvirtinkite filtrus prie lango ar lempos taip, kad šviesa praeitų per spalvotus filtrus ir suformuotų ryškius šešėlius ant grindų ar popieriaus. Naudokite skirtingų spalvų filtrus, kad vaikas galėtų aiškiai matyti skirtumus ir derinius.
Leiskite vaikui tyrinėti šešėlius, stebėti, kaip jie keičiasi priklausomai nuo šviesos kampo. Pasiūlykite vaikui eksperimentuoti su skirtingų spalvų filtrų deriniais ir pastebėti, kaip susidaro naujos spalvos. Šis procesas lavina vaiko kūrybiškumą ir supratimą apie spalvas.
Paskatinkite vaiką įvardinti spalvas ir aptarti, kaip jos atsiranda, kai skirtingi filtrai persidengia. Pavyzdžiui, paklauskite: „Kokia spalva gaunama, kai raudonas filtras susilieja su mėlynu?“ Ši diskusija lavina spalvų pažinimą ir skatina vaikus kūrybiškai mąstyti.
Užbaigus šešėlių žaidimą, pasiūlykite vaikui nupiešti tai, ką jis matė – tai gali būti šešėlių formos ar spalvų deriniai. Šis kūrybinis procesas skatina vaikus ne tik stebėti, bet ir aktyviai kurti, lavinant jų smulkiąją motoriką ir vaizduotę. Tai įtraukia juos į kūrybinę veiklą, kurioje jie gali tyrinėti pasaulį per žaidimą.
Comments